Seleccionar las fuentes
Inventario, temas, destinatarios y versiones que deben utilizarse.
Transformación de bancos documentales con IA
De tus PDF y documentos a pódcast, audioguías y vídeo.
Transformamos grandes bancos de PDF, manuales, presentaciones y grabaciones en contenidos para formación interna y aprendizaje: pódcast, audioguías, vídeos y actividades, con apoyo de IA y revisión humana.
Elegir cómo se consume
Pódcast, audioguías, vídeo o actividades según la necesidad.
Producir y revisar
Guion, significado, cifras, pronunciación y apoyos visuales.
Mantener cada derivado
Relacionar las piezas con la fuente y revisar los cambios.
Para aprovechar el conocimiento de tu organización en formatos que se puedan escuchar, ver, consultar y mantener. El alcance se organiza por colecciones y prioridades.
IA, revisión y responsabilidadColecciones documentales
Organizar un banco grande antes de convertirlo en una serie.
Agrupamos documentos por tema, público y tarea. Contrastamos versiones, vacíos y diferencias con los responsables de la materia y acordamos qué conviene producir primero. La transformación avanza por colecciones delimitadas y revisadas.
- PDF, manuales, presentaciones, preguntas frecuentes y grabaciones.
- Lectura de texto, tablas e información visual que necesite explicación.
- Prioridades, fuente vigente y responsables de validación.
Pódcast, audioguías y vídeo
Un mismo conocimiento, adaptado a distintas formas de utilizarlo.
Un pódcast puede desarrollar una conversación o explicar un tema; una audioguía organiza instrucciones y puntos de consulta; un vídeo muestra una acción o relación visual. Diseñamos el guion para cada uso, con el contexto necesario para entenderlo.
- Escucha autónoma con capítulos y transcripción.
- Escenas y apoyos visuales que expliquen lo que el audio necesita mostrar.
- Práctica y feedback cuando el objetivo exige aplicar lo aprendido.
Fuentes y actualización
Si cambia el original, sabemos qué piezas revisar.
Relacionamos cada guion y recurso con los documentos y pasajes utilizados. La aprobación contrasta que se mantienen condiciones, excepciones y significado. Un cambio de fuente permite localizar los audios, escenas, preguntas y traducciones afectados y preparar su revisión.
- Fuente y versión relacionadas con la pieza.
- Revisión de omisiones, ambigüedades y afirmaciones.
- Renovación de guion, voz, subtítulos e idiomas afectados.
Alcance del proyecto
El punto de partida define el trabajo.
Se acuerdan corpus, prioridades, público, formatos y revisión antes de producir cada colección.
Banco documental
Volumen, formatos, acceso, propiedad de las fuentes y organización temática.
Diseño y formatos
Pódcast, audioguías, vídeo, cursos y actividades según los usos acordados.
Revisión y versiones
Materia, pasajes de origen, guiones, medios e idiomas que deben validarse.
Distribución y continuidad
Biblioteca, campus, acceso, mantenimiento y señales de cambio.
Qué se concreta en el proyecto
El tamaño del banco, la calidad del texto, los documentos escaneados, las tablas y la información visual determinan la preparación necesaria. Acordamos versiones válidas, permisos, herramientas y tratamiento de los materiales antes de procesarlos. Se empieza por una colección prioritaria y se dimensionan los siguientes lotes con la revisión realizada.
Reglamento europeo de IA
La responsabilidad también forma parte del diseño.
Incorporamos el análisis de las obligaciones aplicables al proceso de producción: uso previsto, transparencia, responsables y criterios de revisión.
Usos y responsabilidades
Analizamos el uso previsto y el papel de cada parte para determinar las obligaciones aplicables.
Transparencia del contenido
Definimos la información al destinatario y el tratamiento de marcas de procedencia que correspondan.
Revisión con criterio
Organizamos la revisión de materia, edición y adaptación antes de aprobar la publicación.
Fuentes y decisiones
Relacionamos materiales, permisos, versiones y comprobaciones acordadas en el proyecto.
Cómo se concreta en cada proyecto
La aplicación del Reglamento de IA depende del uso y del papel de cada parte. Se distingue producir recursos de utilizar sistemas que evalúan o toman decisiones sobre personas. Revisión humana, accesibilidad, protección de datos y derechos de los materiales requieren comprobaciones propias. El alcance documenta las obligaciones identificadas, los responsables y las comprobaciones realizadas.
Cómo podemos trabajar
Empieza por lo que necesitas resolver.
Delimitamos objetivos, materiales, revisiones y condiciones de publicación para preparar una propuesta de proyecto.
Transformar un banco documental
Seleccionar una colección y producir una serie de pódcast, audioguías, vídeos o actividades.
Hablemos de este alcancePreparar formación interna
Convertir manuales y conocimiento de especialistas en recursos para nuevas incorporaciones o consulta.
Hablemos de este alcanceMantener la colección
Revisar fuentes y derivados, y actualizar formatos e idiomas cuando cambie el contenido.
Hablemos de este alcanceExperiencia de MDL
Producir y adaptar materiales para el campus.
Diseño instruccional, multimedia, actividades y transferencia, con revisión antes de publicar.
Antes de empezar
Concretemos tu proyecto.
El punto de partida, la finalidad y el entorno de uso determinan la producción y la revisión necesarias.
Cuéntanos qué necesitas¿Podemos partir de un banco de documentos muy grande?
El análisis delimita volumen, formatos, acceso y calidad. Se priorizan temas y se trabaja por colecciones, con responsables de validación y alcance acordado.
¿Una audioguía es lo mismo que leer el PDF en voz alta?
Se puede preparar una lectura cuando es lo que se necesita. Una audioguía requiere organizar la escucha, explicar el contexto y adaptar pasos o referencias visuales para que se entienda sin tener el documento delante.
¿Qué ocurre si los documentos se contradicen o están desactualizados?
Se contrastan fuente, fecha, ámbito y condiciones con el responsable de la materia. Las señales de conflicto se resuelven antes de aprobar las piezas que dependan de ellas.
¿Se puede mantener la relación con el original?
El proyecto puede relacionar guiones y piezas con documentos, pasajes y versiones. Se define cómo se identifican los cambios y qué revisión necesitan los contenidos afectados.
¿Podemos preparar también cursos e idiomas?
Según el objetivo, la colección puede incluir actividades SCORM/H5P y ediciones lingüísticas. Se acuerdan originales, revisión y pruebas de funcionamiento en destino.
Hablemos de tu proyecto
Tu documentación puede convertirse en una colección que se utilice.
Cuéntanos qué banco de contenidos tienes, quién lo necesita y cómo quieres que lo pueda escuchar, ver o consultar.
- Qué documentos, formatos y versiones componen el banco.
- Qué públicos, tareas y formatos conviene priorizar.
- Quién valida el contenido y dónde se publicará.
Usaremos los datos para responder a esta solicitud. Para más información sobre el tratamiento o el ejercicio de tus derechos, escribe a hola@mdlsoluciones.com.