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Muestras audiovisuales educativas

Así puede verse y escucharse tu formación.

Un espacio para explorar vídeo, audio y actividades en distintos contextos educativos, con un caso de formación interna desde una colección de documentos.

Espacio reservado · Las cinco muestras están pendientes de producir.

Fuentes, guion y vídeo en un monitor, junto a audio en una tableta y documentos impresos.
Imagen conceptual generada con IA.

Empresas y formación interna

De una colección de PDF a pódcast, audioguía y vídeo.

Mostrar cómo una colección documental sobre un procedimiento ficticio se adapta para escucharlo, verlo y consultarlo sin perder la referencia original.

Ejemplo previsto · Pendiente de producción.

  • Desde manuales, presentaciones y preguntas frecuentes: pódcast explicativo, audioguía por pasos y vídeo breve.
  • Comparar las piezas con sus fuentes y resolver una decisión práctica con feedback.
  • Ediciones lingüísticas y cambio de una instrucción para mostrar qué audios, escenas y subtítulos se deben revisar.
Hablemos de contenido para este ámbito
Fuentes, guion y vídeo en un monitor, junto a audio en una tableta y documentos impresos.
Imagen conceptual generada con IA.

Formación profesional

Interpretar las vistas de una pieza.

Relacionar un plano sencillo con la forma de una pieza y comprobar la interpretación antes de continuar.

Ejemplo previsto · Pendiente de producción.

  • Vídeo explicativo con animación y locución, transcripción y una actividad de identificación.
  • Actividad H5P con elecciones sobre las vistas y feedback que explique cada respuesta.
  • Guion, rótulos, voz, subtítulos y actividad preparados para localizarse por idioma.
Hablemos de contenido para este ámbito
Una persona utiliza una actividad educativa sobre una pieza en un portátil y una tableta.
Imagen conceptual generada con IA.

Academias

Pedir una aclaración en una conversación.

Reconocer que no se ha entendido un mensaje y elegir una forma adecuada de pedir que se repita o se explique.

Ejemplo previsto · Pendiente de producción.

  • Diálogo de audio entre dos voces, adaptación en vídeo y transcripción que permita seguir la conversación.
  • Escucha, elección de respuesta y un nuevo intento con explicación de la alternativa.
  • Una primera versión de idiomas con revisión lingüística; nivel y destinatarios por concretar.
Hablemos de contenido para este ámbito
Revisión de un vídeo y sus subtítulos en dos ediciones, ES y EN.
Imagen conceptual generada con IA.

Centros de enseñanza

Comparar dos fuentes antes de compartir una información.

Identificar origen, fecha y evidencia de dos materiales y justificar cuál se puede utilizar.

Ejemplo previsto · Pendiente de producción.

  • Explicación visual narrada y breve resumen de audio, con ejemplos ficticios identificados.
  • Pausa para contrastar las fuentes y elegir una decisión de uso con feedback.
  • Lenguaje, ritmo y apoyos adaptados a la etapa educativa y al grupo destinatario.
Hablemos de contenido para este ámbito
Revisión de un manual técnico junto a una secuencia educativa en una tableta.
Imagen conceptual generada con IA.

Escuelas de negocio

Dar feedback en una conversación difícil.

Preparar una intervención que describa una situación concreta, permita escuchar y acuerde un siguiente paso.

Ejemplo previsto · Pendiente de producción.

  • Caso dramatizado en vídeo, diálogo en audio y resumen para retomar los puntos clave.
  • Elegir cómo responder y comparar las consecuencias de varias intervenciones.
  • Situaciones, registro y versiones lingüísticas revisados según el público.
Hablemos de contenido para este ámbito
Grabación de una explicación con cámara, iluminación y micrófono.
Imagen conceptual generada con IA.

Antes de empezar

Concretemos tu proyecto.

El punto de partida, la finalidad y el entorno de uso determinan la producción y la revisión necesarias.

Cuéntanos qué necesitas
¿Se pueden reproducir ya estas muestras?

El espacio está reservado. Los cinco ejemplos están pendientes de producción; las imágenes actuales son imágenes conceptuales. Se incorporarán los medios y sus actividades cuando estén terminados y revisados.

¿Los ejemplos serán solo vídeos?

El planteamiento combina vídeo, audio y una práctica breve con feedback. Según la muestra se prepararán subtítulos, transcripción, versiones de idioma y una actividad SCORM o H5P. El seguimiento con xAPI se definirá cuando forme parte de la demostración.

¿Se pueden adaptar a nuestro centro?

Estos ejemplos orientan posibles tratamientos. Un encargo propio parte del público, los objetivos, las fuentes, los idiomas y el entorno de uso de la organización.

Hablemos de tu proyecto

Hablemos de tu contenido educativo.

Cuéntanos qué necesitas producir, adaptar o distribuir para tu formación.

  • Objetivo y destinatarios.
  • Materiales, idiomas y formatos.
  • Revisión y entorno de publicación.

Usaremos los datos para responder a esta solicitud. Para más información sobre el tratamiento o el ejercicio de tus derechos, escribe a hola@mdlsoluciones.com.